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Obras de Jorge Luis Martins

terça-feira, 16 de julho de 2013

Ideias de Como Utilizar o Menino da Caixa de Sapatos em Diversas Disciplinas

Esta lista de sugestões foi preparada por professores do Colégio Sinodal Rui Barbosa, de Carazinho, após terem seu primeiro contato com O Menino da Caixa de Sapatos e reconhecerem as potencialidades de trabalho deste livro:

*Matemática e Ed. Financeira:
     Questão socioeconômica, 
     Valor do salário mínimo, 
     Aposentadoria (da avó), 
     Valor da cesta básica,  
     Valor do custo de vida....

*Ciências e Biologia:  
     Atitudes comportamentais de Herta (mãe do personagem principal), 
     Comprometimento neuronal, 
  Implicações no desenvolvimento corpóreo e cognitivo em casos de subnutrição, fome- desânimo, apatia (reações químicas)....

*Geografia e História:
     Espaço geográfico da região de POA, para contextualizar o enredo. 
   Situação da pobreza que dificultava a compra de uma passagem Novo Hamburgo/POA (hoje R$ 5,00), 
     A praça como casa (que espaço geográfico é esse?), 
    A congregação familiar  (modelos de família ao longo dos tempos e o tipo de cuidado e educação ofertada)...

*Ensino Religioso:
    Os anjos da vida (quem apoiou, quem valorizou, que acreditou, quem apostou),
      Os anjos da morte (ofertas de trabalho sujo), 
      O valor da família, 
      O valor de uma casa, 
      O valor de quem cuida, 
      Os valores de uma família, 
      A congregação familiar (o cuidado, o afeto). 
      Acolhimento e rejeição.

*Sociologia (questões de influência social): 
     A pobreza, 
     O lixo - o que é para uns e para outros, 
     A disputa de alimentos com os ratos (curta gaúcho – Ilha das Flores),
     Modelos sociais...

*Filosofia: 
     Reflexão (causa/consequência), 
     Senso comum, 
     O Eu e o Outro (Alteridade).

*Arte
     Capacidade de leitura da obra, 
     Que é a própria vida(?), 
     Leitura de imagens publicadas no livro, 
     A representação da caixa de sapato, ...

*Física, Biologia e Química:  
    A caixa de sapatos preenchida com algodão para a manutenção do calor corporal - Calor (transmissão e  conservação do calor, o calor na manutenção da vida. Na pobreza, a falta de acolchoados fazendo com que todos durmam próximos uns dos outros, a bebida alcóolica para aquecer os corpos).

*Educação Física: 
     Resistência física/alimentação (o porquê de, muitas vezes, Jorge consumir as frutas que eram para ser vendidas).

*Línguas Estrangeiras: 
     Poderão se associar a algum componente, expressões, slogans. Como é organizado o sistema educacional e de saúde para os pobres nos EUA e Europa?





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